Aliran Tagmemik Final

Disusun oleh : 

(Kelompok Bunga Krisan)

1.    UMI NURHIDAYATI              NIM  137835059 (Penggunggah)

2.      A. ERNEST NUGROHO        NIM  137835070 

3.      PRASTIWI                               NIM  137835069

ALIRAN TAGMEMIK

TEORI, ANALISIS, dan  PENERAPAN dalam KALIMAT

BAB I

PENDAHULUAN

1.1    Latar Belakang

Salah satu pendekatan untuk mempelajari bahasa menekankan bahwa manusia sebagai pemakaia bahasa  mempengaruhi hakikat satuan-satuan bahasanya. Reaksinya terhdapa bahasa menjadi bagian dari data yang hars dipelajari dalam studi bahasa, karena anggapan dalam reaki adalah bgaian dari definisi  struktur bahasa. Daftra dan jenis benda yang ditemukan pengguna bahasa akan sangat berbeda karena bergantung teori yang dipegangnya. Teori yang dipakai akan memunculkan beberapa implikasi, karena teori itu merupakan bagian dari pengamat. Implikasi  berangkai itu adalah 1)  teori yang berbeda membentuk pengamat yang berbeda, 2) pengamat yang berbeda melihat benda yang berbeda atau benda sama tetapi menanggapnya tersusun secara berbeda, 3) struktur pada batas tertentu  harus merupakan bagian data dari  teori bahasa yang memadai. Hal ini terlihat dari perjalanan aliran linguistik mulai dari tradisional, struktural, transformasional, dan tagmemik.

Aliran linguistik tertua adalah aliran Tradisional (abad IV) dipelopori oleh Plato dan Aristoteles dengan menggunakan dasar pemikiran filsafat. Tata bahasa mereka dinamakan tata bahasa Normatif. Kriteria kegramatikalan ditetapkan berdasarkan kaidah secara ketat dan konsisten. Aliran ini masih mencampuradukan bahasa dalam arti yang sebenarnya dengan tulisan. Tokoh-tokoh diantaranya: Zaandvoort, C.A Mees, Van Ophuysen, R.O Winstedt, Poedjawijatna, Tardjan Hadidjaja.

Selanjutnya pada awal abad XX lahir aliran Struktural yang dipelopori oleh Ferdinan de Saussure berlandaskan pada pola pemikiran behavioristik. Bahasa dirumuskan sebagai suatu sistem tanda arbriter yang konvensional. Kegramatikalan ditetapkan berdasarkan keumuman. Level gramatikal tertata secara pilah dari morfem, kata, frase, klausa dan kalimat. Tokoh-tokoh diantaranya: Leonard Bloomfield, Eugine Nida, Charles F. Hockett, Ch. C. Fries, Eduard Sapir, N.S. Trubetzkoy, Willem Francis Mackey, R. Jacobson, Martin Joos, Anton Moeliono, M. Ramlan.

                 Berikutnya pada tahun 1967 muncul aliran Transformasi yang dipelopori oleh N. Chomsky berdasarkan pada paham mentalistik. Bahasa merupakan proses kejiwaan di lapis batin. Kriteria kegramatikalan ditetapkan berdasarkan kaidah yang diterapkan secara kreatif. Dalam level gramatikal aliran ini tidak mengakui adanya klausa. Tokoh- tokoh yang disebut antara lain P. Postal, J.A. Fodor, M. Halle, R. Palmatier, L. Lyons, Y.P.B. Allen, P. Van Buren, R.D. King, R.A. Jacobs, J. Greene.

Mengiringi perkembangan aliran Strukturalisme muncul aliran Relasionalisme. Nama lain aliran ini ialah Stratifikasionalisme. Aliran ini beranggapan bahwa bahasa merupakan suatu perangkat hubungan antar bagian yang membangun satu seri tata urut tataran- tataran didalam suatu struktur yang berkaitan satu sama lain. Tokoh- tokoh yang dapat disebut anntara lain Hielmsev, S. Lamb, F. West, Geoffery Sampson. Setelah itu muncul aliran yang lain yakni Case Grammer. Aliran ini memfokuskan kajiannya pada masalah peran (role). Peran adalah ciri atau penanda dalam struktur gramatik yang merupakan pembawa fungsi suatu komponen didalam struktur. Tokoh- tokoh yang dapat disebut antara lain J.M. Anderson, Ch. J. Fillmore, R.E. Longacre, W.A. Cook.

Aliran tradisional menempatkan bahsa tulis sejajar dengan bahasa lisan, tetapi aliran struktural  memiliki konsep bahwabahas tulis bukanlah bahasa yang sebenarnya. Bahasa yang sebenarnya adalah bahasa lisan yang merupakan produk ujaran. Sedangkan aliran struktural berbeda dengan aliran transformasi. Aliran struktural beranggapan bahwa bahasa merupakan factor kebiasaan namun pada aliran transformasi dikatakan bahwa bahsa adalah factor turunan atau warisan. Aliran struktural beranggapan bahwa  bahasa merupakan proses fisik dalam wujud rangsang-tanggap   dengan kaidah terstandar namun dalam transformasi, bahas merupakan proses mental  dengan kaidah yang bersifat kreatif.

Setiap aliran memiliki kelemahan dan sekaligus memiliki keunggulan yang  mengakomodasi keistimewaan dari setiap aliran-aliran tersebut untuk diwadahi dalam peta yang proporsional.Aliran Tradisional mempunyai keunggulan dalam analisis fungsi-fungsi kalimat, aliran Struktural mempunyai keunggulan dalam analisis kategori-kategori gramatikal, aliran Case Gramar mempunyai keunggulan dalam analisis peran dan aliran Relasionalis mempunyai keunggulan dalam analisis hubungan antar bagian di dalam struktur. Disinilah implikasi teori merupakan bagian dari pengamat  sangat terlihat.

Dalam pengertian itu, teori tagmemik merupakan teori dari berbagai teori  yang menyatakan bagiamana  pengamat secara universal  mempengaruhi data dan menjadi bagian dari data tersebut.  Oleh karena itu, tidaklah mengherankan jika teori tagmemik  tidak dapat membatasi minatnya hanya pada bahasa tetapi harus  memandang bahasa  dalam konteks yang lebih luas, yaitu mempelajari bahasa nonverbal secara umum dan juga dalam konteks prilaku pengamat yang khusus. Tagmemik  adalah sebuah teori dalam linguistik karena memiliki sebuah nilai teori yang mencakup sebuah model yang memungkinkan tes lebih mendalam dan sistematis untuk hubungan antarvariabel. Tagmemik dapat mengantisipasi sifat kelemahan sebuah teori.

Sebuah teori ilmiah dikatakan bagus apabila teori itu menyisihkan dengan bijak materi yang relevan bagi pertanyaan lain tetapi yang tidak relevan  bagi pertanyaan yang sedang diajukan. Sebuah permasalahan akan muncul jika cakupan data  yang dengan atau tidak sengaja disisihkan oleh teori  yang sebenarnya dapat merupakan teori yang berhasil. Menurut Pike (1992:5) tagmemik adalah salah satu teori linguistik yang seharusnya menjadi acuan pemililihan teori. Hal tersebut dikarenakan tagmemik mencakup perbaikan teknik untuk mengajar bahasa asing, penyiapan alphabet, pengejaran komposisi pada tingkat pertama, dan penyediaaan kerangka acuan multidisiplin ilmu (bahasa dan kebudayaan dan bahasa dengan psikologi  atau filsafat). Sejalan dengan pendapat Carnap (dalam Pike 1992:6) tagmemik  menggunakan pendekatan deduktif  yang memiliki tiga bagian asumsi. 1) seperangkat kalimat aksiomatik awal yang berisi istilah dasar yang tidak didefinisikan oleh teori itu. 2) adanya penafsiran dengan rumus untuk  mengamati  data yang dianalisis. 3) perkiraan spesifik tentang data yang akan ditemukan.

Menurut Pike (1992:8) teori tagmemik bermula dari sebuah keyakinan yang mendasari  pernyataan yang menuntut sikap konsekuensi dan komitmen. Oleh karena itu tagmemik memiliki sebuah penawaran konsep yang dapat digunakan untuk memahami dan memanfaatkan teori tersebut. Konsep yang diberikan dalam teori tagmemik digunakan untuk memahami perilaku  manusia termasuk hakikat berbahasa dan untuk menemukan struktur prilaku tersebut. Konsep  dalam tagmemik sebagai teori linguistik melengkapi konsep pratagmemik dalam perspektif, yakni bersifaf tagmemik, yang berasal dari bahas inggris tactics (taktik). Kata tersebut menunjukkan susunan terstruktur yang relevan  dari satuan-satuan behavioral dalam hubungan dengan pandangan (emik) orang dalam tentang sistem behavioral. Sedangkan Menurut  A Cook (1969: 7) dijelaskan bahwa  tagmemik adalah:

 “This unit was  lebeled the tagmem, from the greek word tagma meaning”arrangement” and posited as the fundamental  unit of grammatical arrangement, corresponding to the units of sound in phonology and the units of meaningful form in morphology.”

Aliran tagmemik  menarik untuk dibahas, selain sebagai perkembangan  aliran linguistik terakhir; karena ranah model analisis bersifat kompleks mulai dari morfem hingga wacana, juga tagmemik  adalah teori linguistik yang elektik dan eklektik yang memilih unsur-unsur tertentu yang cocok untuk dipadukan menjadi satu kesatuan di dalam model analisis.

Hal  lain  yang melekat pada tagmemik adalah  pengkajian aspek linguistik yang saling melengkapi dalam perspektif, memperkenalkan pada sebuah satuan, terdapat konteks hierarki dalam jalinan hierarki, serta adanya relevansi konteks. Sejalan dengan pemikiran A Cook (1969: 7), seoarang linguis yang beralih dari struktural (Ferdinand de Saussure dan Bloomfield)  aliran tagmemik, bahkan sebelum Kenneth  L Pike.  Cook  menyatakan bahwa :

“Tagmemic  model, the resulting tagmemic model contains a grammar, a lexicon, and phonological component. Tagmemic analysis is a set of procedur f the description of language, with a basic grammatical unit called tagmem mapped into string type constructions located at specific level in grammar. The system was designed to meet correct field problem. Because of the large number of linguistist who have come to use the system  and the frequency of their publications, the system of tagmemic  analyisis is now of the major system of analysis in modern linguistics science.”

1.2    Fokus Permasalahan

Beberapa hal yang akan dibahas  dalam tulisan ini adalah :

a.       ciri-ciri aliran linguistik tagmemik

b.      tokoh-tokoh aliran linguistik tagmemik

c.       kelebihan dan kekurangan aliran linguistik tagmemik

d.      penerapan analisis aliran linguistik  tagmemik dalam kalimat

BAB II

PEMBAHASAN

2.1 Ciri Aliran Tagmemik

    

Menurut Pike (1992:17) Aliran linguistik tagmemik memperkenalkan ciri berupa  satuan yang tampak pada sebuah satuan berbentuk partikel yang berwujud benda nonbenda sebagai benda. Seperti abstraksi keindahan atau kekuatan dalam kalimat seperti keindahan itu sangat disukainya atau makanan itu sangat disukainya; suatu kekuatan telah menggoncangkan kami atau Bom itu mengguncangkan kami. Dari beberapa kalimat tersebut terlihat bahwa kelas unsur dapat diperlakukan seolah-olah kelas itu merupakan sebuah satuan.

Partikel dalam bahasa  juga menjadi objek kajian dalam tagmemik. Partikel bahas dapt berupa bentuk bahasa, kata, bahkan ada partikel bahasa yang lebih besar daripada kata. Pada kalimat anjing galak itu menggigit tukang pos; Buldog itu menggigit tukang pos. partikel anjing galak itu adalah satuan yang lebih kecil, yaitu frase yang berfungsi sebagai subjek dalam klausa tersebut dan frse tersebut dapat digantikan dengan Buldog. Partikel dalam urutan linier dan spasial juga menjadi bahasan dalam tagmemik. Tagmemik menyebutkan ada unsure gelombang bahasa, yakni pemaduan bunyi bahasa yang berurutan, nukleas dan margin gelombang yang mencakup gelombang referensial.

Dalam konteks  bentuk satuan, Pike (1992:37)  dapat menggunakan rekognisi via kontras dan kemiripan, membanding-bandingkan untuk menemukan kontras, kontras dalam kerangka kontekstual, kotras dilihat dalam bentuk matriks, kontras dalam makna lisan dan perilaku. Adapun distribusi satuan itu adaalah satuan sebagai anggota sutu kelas subtitusi, satuan sebagai bagian suatu deretan struktural, dan satuan sebagai titik dalam suatu satuan. Paparan konsep bentuk satuan memperlihatkan cakupan tagmemik pada ranah tatana kalimat (sintaksis), leksikon, dan komponen fonologi. Keterkaitan satuan dalam konteks tagmem adalah sebagai berikut:

Menurut Pike (1992:9) beberapa alat konseptual dalam teori tagmemik adalah:

Perspektif sebagai sudut-sudut pandang pengamat yang saling melengkapi

Elemen terlihat sebagai partikel

Elemen terlihat sebagai gelombang

Elemen terlihat sebagai sebagai medan

Satuan dianggap terstruktur

Dengan komponen-komponen (cirri-ciri) kontrastif-identifikasional

Dengan menifestasi varian

Dengan distribusi yang sesuai dengan kelas, urutan, dan siste

Hierarki-hierarki satuan sebagai bagian dari keseluruhan

Fonologis

Gramatikal

Referensial

Konteks dianggap relevan

Dengan komposit bentuk-makna

Dengan perubahan

Dengan semesta alam

      

Berbagai konsep lain   yang juga bersinergi  dengan konsep di atas  seperti norma, peran, neuklas, leksikon, dan emik. Menurut Soeparno (2008:9-15)  karakteristik toeri tagmemik adalah sebagai teori kesemestaan, bersifat aklektik, setiap struktur gramatik tergabung atas tagmem-tagmem, memiliki ciri hierarki refernsial dan fonologikal,  memiliki tatanan normal (Normal Mapping)dan tak normal; Level skipping (loncatan tataran), Layering, Back Looping, kalimat tidak memiliki subjek dan predikat, predikat harus berupa kata kerja (frase kerja), tidak ada batas antara morfologi dengan sintaksis, analisis dimulai dari wacana, penggunaan rumus dalam analisis tagmemik.

2.1.1 Teori Kesemestaan

Teori kesemestaan  beranggapan bahwa semua bahasa yang ada di dunia ini di samping memiliki ciri khasnya masing- masing juga memiliki ciri atrau karakter yang sama untuk semua bahasa. Atas dasar ini anggapan banyak orang bahwa aliran Tagmemik hanya dapat diterpkan untuk bahasa inggris dan bahasa- bahasa yang setipe dengannya dapat ditepis. Bahkan konsep kesemestaan dalam aliran Tagmemik tidak hanya terbatas dalam artri dapat diterapkan untuk semua bahasa tetapi juga dalam arti dapat diterapkan untuk bidang-bidang kehidupan di luar bahasa.

Hal tersebut sejalan dengan pemikiran Pike(1992:114) bahwa semseta wacana itu mengacu  pada kerangka acuan yang umum, sementara, dan agak permanen, baik implicit maupun eksplisit, yang di dalamnya terdapat dialog. Kerangka acuan tersebut dapat mengacu pada topic, gaya, jenis wacana, disiplin, atau harapan umum penutur dan pendengar, mencerminkan komponen kohesi tagmem apa saja dalam hierarki referensial sehubungan dengan kebenaran dan  sejarah khusus, mencakup hubungan yang berkaitan dengan ruang, waktu masyarakat atau psikologi pribadi, mencakup sfaktor kohesi fonologis dari kualitas suara yang dikendalikan oleh gaya atau situasi emosional, atau mencakup keutuhan (kohesi) gramatikal yang mengendalikan atau dikendalikan oleh bentuk sastra.

2.1.2        Sifat Eklektik

Aliran Tagmeik bersifat eklektik karena secara substansial aliran ini adalah perpaduan dari aneka macam teori yang dirangkum menjadi satu. Karakteristik aliran linguistik tertentu dipilih dan ditempatkan secara proporsional sesuai dengan peran masing-masing. Karakteristik analisis fungsi pada teori Tradisional ditempatkan pada dimensi slot. Karakteristik analisis unsur langsung atas kategori gramatikal pada aliran Struktural dan analisis surface structure pada aliran Transformasi ditempatkan pada dimensi fillerclass. Karakteristik analisis peran pada Case Grammar ditempatkan pada dimensi role atau peran. Karakteristik hubungan antarunsur pada aliran Relasionalisme ditempatkan pada dimensi kohesi.

Beberapa ahli bahasa beranggapan/menilai bahwa pada dasarnya aliran Tagmemik tidak memiliki karakteristik yang khas sebab hanya sekedar merangkum karakteristik teori-teori yang ada sebelumnya. Anggapan tersebut sebenarnya sangat tidak tepat. Memang dalam hal dimensi tagmem demikian adanya, namun pada statement- statement- nya tentang hakikat kalimat, klausda predikat, dan hierarki gramatikal, aliran Tagmemik memiliki pandangan tersendiri yang berbeda dengan aliran sebelumnya.

2.1.3        Setiap Struktur Gramatik Terbangun atas Tagmem-tagmem

Setiap struktrur gramatikal baik dalam tataran wacana, percakapan, dialog, monolog, paragraf, kalimat, klausa, frase, maupun kata terbangun atas tagmem- tagmem. Tagmem adalah unsur dari suatu kontruksi gramatik yang memiliki empat dimensi, yakni dimensi slot, klas, peran, dan kohesi (Pike dalam Soeparno, 2008:11)

a.       Slot

Slot adalah salah satu dimensi tagmem yang merupakan tempat kosong didalam struktur yang harus diisi oleh fungsi tagmem. Di dalam tataran klausa, fungsi tagmem tersebut berupa subjek, predikat, objek, adjung, dan komplemen. Pada tataran yang lain pada umumnya berupa nucleus (inti) dan margin (luar inti).

b.      Klas atau Filter Class

Klas adalah salah satu dimensi tagmem yang merupakan wujud nyata dari slot.

Wujud nyata dari slot dapat berupa satuan lingual, seperti morfem, kata, frase, klausa, kalimat, alinea, monolog, dialog, ataupun wacana. Adakalanya juga klas dipecah menjadi satuan yang lebih kecil atau spesifik seperti: kata benda, kata kerja, kata sifat, frase benda, frase kerja, frase sifat, klausa transitif, klausa intransitif, klausa ekuatif dan sebagainya.

c.       Peran atau Role

Peran adalah salah satu dimensi tagmem yang merupakan pembawa fungsi tagmem. Dalam sebuah klausa , subjek dan predikat adalah slot, pelaku dan penderita adalah peran, serta frase benda dan frase kerja adalah klas.

d.      Kohesi

Kohesi adalah salah satu dimensi tagmem yang yang merupakan pengontrol hubungan antar tagmem. Pengontrol tersebut biasanya berupa bertanda. Berdasarkan penanda itu dapat diketahui tagmem mana yang berhubungan dengan tagmem lain atau mungkin dapat juga terjadi tagmem mana yang kehadirannya tergantung kepada tagmem lain.

2.1.4        Ciri Hierarkhi

   Menurut  Pike (1992:85)  dalam aliran tagmemik  terdapat tiga hierarki, yakni:

a.       Hierarki Referensial

Hierarki ini mengatur tata makna yang merentang dari makna lexical package (bungkus leksem), term (istilah), propoisition (proposisi), theme development (pengembangan tema), sampai ke sosial interaction (interaksi sosial). Makna bungkus leksem berada pada tataran morfem dan gugus morfem, makna istilah berada pada tataran kata dan frase, makna proposisi berada pada tataran klausa dan kalimat, makna pengembangan tema berada pada tataran paragraf dan monolog, sedangkan makna interaksi social berada pada tataran dialog dan percakapan.

b.      Hierarki Fonologikal

Hierarki ini mengatur tata bunyi dari satuan- satuan bunyi sampai ke suku kata. Yang termasuk dalam hierarki ini tekanan, nada, tempo, intonasi, dan jeda/ kesenyapan. Aliran Amerika memilah hierarki fonoogikal ini menjadi dua kelompok, yakni sifat -emik dan sifat –etik. Kelompok yang sifatnya –emik dikaji dalam anak subdisiplin linguistikyang bernama fonemik, sedangkan yang bersifat etik dikaji dalam anak subdisiplin linguistik yang bernama fonetik.

c.       Hierarki Gramatikal

Ciri khas aliran Tagmemik dalam hal hierarki Gramatikal. Hierarki gramatikal pada aliran Tagmemik merentang dari morfem, kata, frase, klausa, kalimat, paragraf, monolog, dialog, percakapan, sampai wacana (

2.1.5        Tatanan Normal dan Tak Normal

Hierarki gramatikal dalam aliran Tagmemik pada garis besarnya dapat dikelompokkan menjadi dua golongan yakni tatanan normal (normal mapping) dan tatanan abnormal (abnormal mapping) yang meliputi level skipping, layering dan back looping.

2.1.5.1  Tatanan Normal (Normal Mapping)

Tatanan normal adalah suatu urutan jenjang dalam struktu gramatikal yang unsur langsungnya memiliki tataran satu tingkat lebih rendah. Unsur langsung wacana adalah percakapan, unsur langsung percakapan berupa dialog berupa monolog, unsur langsung monolog berupa paragraph/ alinea, unsur langsung paragraf berupa kalimat, unsur langsung kalimat berupa klausa, unsur langsung klausa berupa frase, unsur langsung frase berupa kata, unsur langsung kata adalah morfem.

Tataran di atas kalimat adalah kalimat dengan kalimat membentuk alinea, alinea dengan alinea membentuk monolog, monolog dengan monolog membentuk dialog, dialog dengan dialog membentuk percakapan, percakapan dengan percakapan membentuk wacana. Tataran tertinggi dalam aliran Tagmemik adalah wacana.

Tataran kalimat ke bawah yaitu morfem dengan morfem membentuk kata, kata dengan kata membentuk frase, frase dengan frase membentuk klausa, klausa dengan klausa membentuk kalimat. Beberapa ahli bahasa menyusun definisi satuan- satuan gramatik dari kalimat bawah, yakni  Kalimat, Klausa, Frase, Kata, dan Morfem

2.1.5.2  Tatanan Tak Normal (Abnormal Mapping)

Menurut Soperno (2008:18) tatanan tak normal merupakan tatanan yang tidak mengikuti kaidah atau aturan yang berlaku pada tatanan yang normal. Tatanan tak normal terdiri atas tiga jenis, yakni level skipping (loncatan tataran), layering(pelapisan), dan back looping (hierarki terputar).

a.      Level skipping (Loncatan Tataran)

Level skipping adalah suatu tatanan tak normal dalam hierarki gramatikal yng memiliki ciri bahwa unsur langsung suatu struktur gramatik tidak setingkat lebih rendah, tetapi beberapa tingkat lebih rendah.

b.      Layering (Pelapisan)

Layering adalah suatu tatanan tak normal dalam hierarki gramatikal yang memiliki ciri bahwa unsure langsung suatu struktur gramatik tidak satu tingkat lebih rendah, tetapi justru sama levelnya dengan struktur gramatik tersebut.

c.       Back Lopping (Hierarki terputar)

Back lopping adalah suatu tatanan tak normal dalam hierarki gramatikal yang memiliki ciri bahwa unsure suatu struktur gramatikal tidak satu tingkat lebih rendah, tetapi justru lebih tinggi levelnya dari struktur tersebut.

2.1.6        Kalimat Tidak Memiliki Subjek dan Predikat

Pada aliran Tradisional dan beberapa aliran lain selalu menganalisis kalimat atas S-P, S-P-O, atau S-P-O-K. Hanya aliran tagmemiklah yang berani menyatakan dengan tegas bahwa slot S-P-O, maupuN K bukan pada tataran klausa.

Slot subjek, predikat, objek, ataupun komplemen adalah slot yang diperuntukkan bagi suatu struktur gramatik yang hubungan antara tagmem- tagmem partisipannya berupa hubungan string dimana antara unsur yang satu tidak ada yang lebih penting dari yang lain atau membentuk suatu untaian. Itulah sebabnya klausa menduduki untaian yang istimewa di dalam aliran Tagmemik. Kalimat terdiri atas unsur- unsur yang berupa klausa. Hubungan antar klausa yang satu dengan yang lain tidak berupa hubungan string, tetapi berupa hubungan nucleus(inti) dan margin (luar inti), atau topik (pokok) dan comment (sebutan).

2.1.7        Predikat Harus Berupa Kata Kerja/Frase Kerja

Menurut teori Tagmemik slot predikat harus diisi oleh klas kata kerja/ frase kata kerja tidak mungkin mengisi slot predikat. Dengan demikian tidak aka nada istilah kalimat nominal.

2.1.8        Tidak Ada Batasan antara Morfologi dengan Sintaksis

Pada aliran Struktural bidang Morfologi dan Sintaksis dipisahkan secara tegas. Urusan kata dan morfem menjadi wilayah morfologi, sedangkan urusan frase, klausa, dan kalimat menjadi wilayah sintaksis. Pemisahan semacam ini ada kalanya dapat diterapkan tanpa ada masalah, tetapi adakalnya juga bermasalah.

2.1.9        Analisis Dimulai dari Wacana

Aliran Struktural memulai analisisnya dari analisis kata (Nida, 1949), sedangkan aliran Transformasi memulai analisisnya dari kalimat (Chomsky, 1957). Aliran Tagmemik juga menganalisis kata dan menganalisi kalimat, tetapi titik awal analisisnya dimulai dari analisis wacana. Semua level gramatik menjadi bidang kajiannya yang merentang dari wacana sampai ke morfem. Tidak ada pemisahan bidang wacana, sintaksis, dan morf ologi. Dalam Soeparno  (2008:28) dijelaskan bahwakedudukan klausa pada aliran tagmemik  dianggap sebagai satuan gramatik yang unik, yakni sebagai satuan lingual terkecil yang bermakna proposisi dan merupakan hubungan string (untaian)

2.1.10    Pembedaan Ciri-Etik dan Ciri-Emik

Aliran Tagmemik mulai menegakkan eksistensi ciri –etik dan ciri-emik di dalam suatu struktur. Pembedaan ciri ini sudah mulai muncul pada aliran Struktural meski belum ditekankan. Ciri –etik adalah suatu ciri yang tidak membedakan, sedang ciri –emik adalah suatu ciri yang bersifat membedakan. Pada aliran Struktural terbatas pada pembedaan Fonetik dan Fonemik saja. Pada aliran Tagmemik penggunaan dan penerapan ciri-ciri tersebut lebih luas lagi sampai pada pembedaan ciri peran dan pembedaan tipe-tipe klausa. Ciri etik dan emik pada tataran berdampak pada klasifikasi tipe klausa, yang secara garis besar dibedakan menjadi dua kategori yakni tipe klausa berdasarkan peran –etik dan tipe klausa berdasarkan peran –emik. Dapat digambarkan dalam tabel sebagai berikut:

2.1.11        Menyukai Analisis Bahasa yang Belum Dikenal

Menurut Pike  (1982:24) Aliran Tagmemik sangat tertarik untuk menganalisis bahasa yang belum dikenal. Analisis terhadap bahasa yang tidak dikenal atau sudah diketahui kaidahnya tidak begitu signifikan sebagai suatu temuan. Oleh karena itu para penguat alliran tagmemik rela berpayah-payah ke tempat yang jauh demi memburu bahasa yang belum pernah dijamah peneliti.

Analisis biasanya dilakukan dengan melalui tahap-tahap  1) Pengumpulan data, 2) Klasifikasi data berdasarkan tipe dan jenis dan penyusunan peta kerja, kadang-kadang , 3) diagaram pohon, 4) Pembuatan rumus utama,  5) Penyusunan rumus bawahan, 7) Pembacaan rumus dan 8) Identifikasi klas morfem.

2.2      Tokoh Aliran Tagmemik

Sebelum aliram tagmemik lengkap peneliti, yakni Walter A Cook, S.J dengan bukunya yang berjudul Introduction to Tegmemic Analysis.  Menurut Cook (1969:12) aliran tagmemik (dalam artian aliran tagmemik yang lengkap) dipelopori  oleh Kenneth  L. Pike seorang tokoh dari summer institute of linguistic, yang mewariskan pandangan-pandangan  Bloomfield sehingga aliran ini bersifatstrukturalisme dan antropolog dan juga E.G. L Pike pada tahun 1977 bersamaan dengan terbitnya buku Grammatical Analysis. Tokoh aliran  tagmemilk dianut oleh Evelyen G. Pike serta Dan Allen.

2.3      Kelebihan dan Kekurangan Aliran Linguistik Tagmemik

2.3.1 Kelebihan Aliran  Linguistik Tagmemik

a.       aliran ini berwawasan eklektik sehingga prinsip-prinsip aliran pratagmemik dihargai  dan diperhitungkan  sesuai karakteristiknya

b.      dengan konsep semesta, bahasa apaupun dapat  dianalisis dengan teori tagmemik

c.       level gramatikalnya sangat lengkap dari morfem hingga wacana

d.      dalam pengajaran bahasa dapat digunakan dua pendekatan, yakni pendekatan komunikatif dan pendekatan kontekstual

e.       fleksibilitas dalam analisis bahasa

f.       menempatkan subjek dan predikat pada klausa bukan pada kalimat

g.      mempertajam daya analisis; tidak sekedar menghafalkan prosedur dan menghafalkan simpulan

2.3.2        Kekurangan Aliran  Linguistik Tagmemik

a.       Tidak tampak kekhasan karena eklektik

b.      Terjadi ketidakaturan pada hierarki gramatikal dalam kasus bahasa bertipologi aglutinatif

c.       Pada masyarakat konservatif prediket harus kata kerja dan tidak ada istilah nominal belum berterima di semua msyarakat

d.      Analisis menggunakan rumus-rumus  rumit

e.       Jika diterapkan dalam pembelajaran, khususnya  paragraf, akan sulit menganalis struktur bahasanya.

f.       Sebagai aliran yang bersifat eklektik, namun tidak terdapat cakupan mentalistik yang digunakan  dalam memahami sebuah  perilaku bahasa.

2.2      Tokoh Aliran Tagmemik

Sebelum aliram tagmemik lengkap peneliti, yakni Walter A Cook, S.J dengan bukunya yang berjudul Introduction to Tegmemic Analysis.  Menurut Cook (1969:12) aliran tagmemik (dalam artian aliran tagmemik yang lengkap) dipelopori  oleh Kenneth  L. Pike seorang tokoh dari summer institute of linguistic, yang mewariskan pandangan-pandangan  Bloomfield sehingga aliran ini bersifatstrukturalisme dan antropolog dan juga E.G. L Pike pada tahun 1977 bersamaan dengan terbitnya buku Grammatical Analysis. Tokoh aliran  tagmemilk dianut oleh Evelyen G. Pike serta Dan Allen.

2.3      Kelebihan dan Kekurangan Aliran Linguistik Tagmemik

2.3.1 Kelebihan Aliran  Linguistik Tagmemik

a.       aliran ini berwawasan eklektik sehingga prinsip-prinsip aliran pratagmemik dihargai  dan diperhitungkan  sesuai karakteristiknya

b.      dengan konsep semesta, bahasa apaupun dapat  dianalisis dengan teori tagmemik

c.       level gramatikalnya sangat lengkap dari morfem hingga wacana

d.      dalam pengajaran bahasa dapat digunakan dua pendekatan, yakni pendekatan komunikatif dan pendekatan kontekstual

e.       fleksibilitas dalam analisis bahasa

f.       menempatkan subjek dan predikat pada klausa bukan pada kalimat

g.      mempertajam daya analisis; tidak sekedar menghafalkan prosedur dan menghafalkan simpulan

2.3.2        Kekurangan Aliran  Linguistik Tagmemik

a.       Tidak tampak kekhasan karena eklektik

b.      Terjadi ketidakaturan pada hierarki gramatikal dalam kasus bahasa bertipologi aglutinatif

c.       Pada masyarakat konservatif prediket harus kata kerja dan tidak ada istilah nominal belum berterima di semua msyarakat

d.      Analisis menggunakan rumus-rumus  rumit

e.       Jika diterapkan dalam pembelajaran, khususnya  paragraf, akan sulit menganalis struktur bahasanya.

f.       Sebagai aliran yang bersifat eklektik, namun tidak terdapat cakupan mentalistik yang digunakan  dalam memahami sebuah  perilaku bahasa.

2.4      Analisis Penerapan Tagmemik

Analisis tagmemik menggunakan rumus-rumus dengan singkatan istilah dan singkatan yang dipergunakan bebas dengan sifat konsisten (Soeparno, 2008:29). Rumus yang dipergunakan dibuat serapi, selengkap, dan setuntas mungkin.  Rumus mencakup slot, peran, kohesi, dan kohesi. Tahapan analisis dilakukan melalui tahap-tahap  1) pengumpulan data, 2) klasifikasi data berdasarkan tipe dan jenis disertai  penyusunan peta kerja, 3) diagram pohon, 4) pembuatan rumus utama,  5) penyusunan rumus bawahan, 6) pembacaan rumus dan 8) identifikasi klas morfem. Adapun analisis penerapan tagmemik adalah sebagai berikut.

2.4.1        2.4.1 Pengumpulan data, yakni klausa “Ibu membeli susu.” 

a.  Klasifikasi data berdasarkan tipe dan jenis disertai  penyusunan peta kerja adalah sebagai berikut

b. Diagram pohon dengan kalimat “Ibu membeli susu”

c. Penyusunan Rumus utama 

Rumus itu dibaca:

Klausa transitif  terdiri atas tagmen subjek bersifat wajib dengan peran pelaku (Plk) yang diisi oleh kata benda, tagmen predikat wajib dengan peran statemen (Sta) yang disis oleh kata kerja, dan tagmen objek bersifat wajib dengan peran penderita ( Pdr)  yang diisi oleh kata benda.

d.  Penyusunan Rumus Bawahan

e.   Identifikasi kelas kata atau morfem

2.4.1        2.4.2  Pengumpulan data, yakni klausa “Buku itu berwarna putih.” 

a)      Klasifikasi data berdasarkan tipe dan jenis disertai  penyusunan peta kerja adalah sebagai berikut

b)   Diagram pohon dengan kalimat “Buku itu berwarna putih”

c) Penyusunan Rumus Utama

Rumus itu dibaca:

Klausa transitif  terdiri atas tagmen subjek bersifat wajib dengan peran pelaku (Plk) yang diisi oleh frase benda, tagmen predikat wajib dengan peran statemen (Sta) yang disis oleh kata  kerja, dan tagmen pelengkap  bersifat opsional dengan peran pelengkap  yang diisi oleh kata sifat.

d. Penyusunan Rumus Bawahan

e.  Identifikasi kelas kata atau morfem

2.4.1        2.4.3  Pengumpulan data, yakni klausa “Sebuah candi ditemukan di Nganjuk.” 

a)     Klasifikasi data berdasarkan tipe dan jenis disertai  penyusunan peta kerja adalah sebagai berikut

b) Diagram pohon dengan kalimat “Sebuah candi ditemukan di Nganjuk”

c)      Penyusunan Rumus utama

Rumus itu dibaca:

Klausa intransitif  terdiri atas tagmen subjek bersifat wajib dengan peran pelaku (Plk) yang diisi oleh kata benda, tagmen predikat wajib dengan peran statemen (Sta) yang disis oleh kata kerja, dan tagmen keterangan bersifat wajib dengan peran pelengkap (Pel)  yang diisi oleh frase eksosentrik.

d)      Penyusunan Rumus Bawahan

e)      Identifikasi kelas kata atau morfem

2.4.1        2.4.4  Pengumpulan data, yakni klausa “Bapak sare kula siram.”

a)                                     a) Klasifikasi data berdasarkan tipe dan jenis disertai  penyusunan peta kerja adalah sebagai berikut 

b)      Diagram pohon dengan kalimat “Bapak sare kulo siram”

c)      Penyusunan Rumus utama

Rumus itu dibaca:

Klausa intransitif  terdiri atas tagmen subjek bersifat wajib dengan peran pelaku (Plk) yang diisi oleh kata benda, tagmen predikat wajib dengan peran statemen (Sta) yang disis oleh kata kerja, dan tagmen subjek bersifat wajib dengan peran pelaku (Plk)  yang diisi oleh kata benda, tagmem predikat wajib dengan peran statemen yang diisi oleh kata kerja.

d)      Penyusunan Rumus Bawahan

e)      Identifikasi kelas kata atau morfem

2.4.1        2.4.5 Pengumpulan data, yakni klausa “Surabaya itu kota bersih.” 

a)      Klasifikasi data berdasarkan tipe dan jenis disertai  penyusunan peta kerja adalah sebagai berikut

b)      Diagram pohon dengan kalimat “Surabaya itu kota bersih”

c)      Penyusunan Rumus utama

Rumus itu dibaca:

Klausa intransitif  terdiri atas tagmen subjek bersifat wajib dengan peran pelaku (Plk) yang diisi oleh frase benda, tagmen ajung dengan peran komplemen (Komp) yang disis oleh frase benda. 

d)      Penyusunan Rumus Bawahan

e)      Identifikasi kelas kata atau morfem

2.4.1     2.4.6   Pengumpulan data, yakni klausa “Kuda itu menendang petani.”

a)      Klasifikasi data berdasarkan tipe dan jenis disertai  penyusunan peta kerja adalah sebagai berikut

b)      Diagram pohon dengan kalimat “Kuda itu menendang petani”

c)      Penyusunan Rumus utama

Rumus itu dibaca:

Klausa transitif  terdiri atas tagmen subjek bersifat wajib dengan peran pelaku (Plk) yang diisi oleh frase benda, tagmen predikat wajib dengan peran statemen (Sta) yang diisi oleh kata kerja, dan tagmen keterangan bersifat wajib dengan peran penderita (Pndr)  yang diisi oleh kata benda.

d)      Penyusunan Rumus Bawahan

e)      Identifikasi kelas kata atau morfem

BAB III

PENUTUP

Sebuah kalimat dengan kosakata akan menjadi tagmeme yang berbeda-beda –makna sangat berkaitan akrab dengan fungsi (dapat disisipkan di setiap fungsi). Aliran linguistik tagmemik adalah aliran eklektik yang membutuhkan suatu perincian dengan tingkat kemampuan mengeksplanasi data dalam tatanan kajian morfologi serta sintaksis. Keterbukaan tagmemik dalam bidang kajian yang tidak terpisah antara morfologi dan sintaksis  menjadikan objek kajian yang sangat luas. Namun demikian, linguistik tagmemik   menghadirkan analisis struktur sintaksis menjadi sangat rinci yang mengacu pada sifat semesta bahasa. Menurut aliran ini satuan dasar dari sintaksis adalah tagmen (dalam bahasa yunani yang berarti susunan). Yang dimaksud tagmen adalah korelasi antara fungsi gramatikal atau slot dengan sekelompok bentuk-bentuk kata yang dapat saling dipertukarkan untuk mengisisi slot tersebut. Ciri aliran strukturalis modern  (disebu modern dengan pernyataan bahwa tagmemik merupakan teori eklektik  dari tradisional, struktural, dan transformasional) Amerika ini adalah cara kerja mereka yang sangat menekankan pentingnya data yang objektif untuk memberikan suatu bahasa.

Adapun beberapa kelebihan dari tata bahasa tagmemik ini, yaitu kerangka analisisnya sederhana dan dalam konsepnya menuntut sedikit penjelasan. Dengan demikian kebanyakan kategori dan hubungan yang dipakai oleh tata bahasa tagmemik ini dalam deskripsi linguistik bisa dimanfaatkan guru-guru tanpa memakan waktu lama untuk membicarakan teori linguistik yang mendasari contoh-contoh pengajarannya.Yang mempelajari bahasa sudah mengikuti gagasan pola-pola gramatik yang bisa diidentifikasi, diingat dan dikaji banding dengan pola-pola lain.

Dalam penerapan analisis aliran linguistik  tagmemik dalam kalimat terlihat sebagi analisis tagmemik berisi seperangkat pola-pola yang diringkaskan pada sejumlah tingkatan misalnya pola frase, pola klausa dan pola kalimat yang memudahkan pengertian siswa akan sistem linguistik. Juga ini menyajikan kerangka acuan untuk menghubung-hubungkan perincian-perincian dan menggabungkannya dalam keseluruhan yang padat arti.

Kesimpulan

Tata bahasa Tagmemik merupakan tata bahasa yang muncul pada periode Linguistik Strukturalis yang timbul akibat adanya ketidakpuasan atas pemecahan masalah dalam pembahasan periode Tata Bahasa Tradisional yang melulu merujuk pada Yunani dan Romawi sementara pada kasus-kasus tertentu ditemukan ketidak sesuaian antara teori yang dirujuk pada Linguistik Tradisional terhadap kasus baru. Fungsi paa masa itu adalah fokus pada misi zending dan misionaris yang dilakukan melalui ekpansi Eropa ke berbagai daerah jajahannya yang memang memerlukan adanya “penguasaan bahasa tempat jajahan” untuk proses administrasi. Disadari bahwa Linguistik Tradisional tidak memadai untuk diterapkan pada kasus komunikasi di daerah jajahan Eropa ini, maka muncullah Linguistik Strukturalis yang pada intinya membuka pencerahan alur tata bahasa untuk memudahkan pemahaman komunikasi karena memang struktur bahasanya semakin jelas melalui sistem ini.

Tata bahasa Tagmemik sendiri memiliki ciri bahwa suatu unsur bahasa merupakan bagian dari hidup manusia, tingkah laku manusia. Maka penerapannya akan selalu berkaitan dengan tingkah laku manusia. Beberapa contoh yang telah kami paparkan pada poin analisis Tata Bahasa Tagmemik, contoh yang kami paparkan merupakan salah satu kegiatan yang memang merupakan tingkah laku manusia secara keseharian.

Melalui pembahasan Tata Bahasa Tagmemik ini, kami menyadari bahwa memang linguistik sangat berpengaruh pada peradaban manusia karena linguistic tidak pernah bisa lepas dari kehidupan manusia salah satu fakta konkretnya adalah : komunikasi, dapat membuat suatu bangsa menjadi besar, karena mereka sadar hal kecil yang kita lakukan jika dianalisis, dipelajari maka akan membuat akibat yang besar.